ຫ້າ​ຂໍ້​ທີ່​ຄວນ​ເຮັດ ແລະ​ຢ່າ​ເຮັດ​ຕໍ່​ພໍ່​ແມ່

ຫ້າ​ຂໍ້​ທີ່​ຄວນ​ເຮັດ ແລະ​ຢ່າ​ເຮັດ​ຕໍ່​ພໍ່​ແມ່

ເມື່ອເວົ້າເຖິງ ຄຳ ວ່າ 'D' ທີ່ເປັນຕາຢ້ານ - ລະບຽບວິໄນ, ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນມີປະຕິກິລິຍາທາງລົບ. ບາງທີເຈົ້າອາດມີຄວາມຊົງຈໍາທີ່ບໍ່ດີກ່ຽວກັບການເຕີບໂຕຂຶ້ນດ້ວຍລະບຽບວິໄນທີ່ຮຸນແຮງ ແລະບໍ່ມີເຫດຜົນ, ຫຼືບາງທີເຈົ້າອາດບໍ່ຮູ້ວິທີທີ່ຈະໄປໃນທາງທີ່ດີ. ບໍ່ວ່າຄວາມຄິດແລະຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຈົ້າກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ຂອງລະບຽບວິໄນ, ເມື່ອເຈົ້າກາຍເປັນພໍ່ແມ່, ມັກຫຼືບໍ່, ເຈົ້າຈະປະເຊີນກັບໂອກາດຫຼາຍທີ່ຈະຕີລູກຂອງເຈົ້າ, ດີກວ່າຫຼືຮ້າຍແຮງກວ່າເກົ່າ. ດັ່ງນັ້ນ, ນີ້ແມ່ນຫ້າສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດແລະບໍ່ຄວນເຮັດໃຫ້ທ່ານໄປໃນຂະນະທີ່ທ່ານຮັບມືກັບຫນ້າວຽກທີ່ສໍາຄັນຂອງການຊອກຫາວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ເຮັດວຽກສໍາລັບທ່ານໃນຂະນະທີ່ທ່ານຊອກຫາວິທີທີ່ຈະນໍາເອົາລະບຽບວິໄນໃນທາງບວກແລະການກໍ່ສ້າງເຂົ້າໄປໃນເຮືອນຂອງທ່ານ.

1. ຮູ້ຄວາມໝາຍທີ່ແທ້ຈິງຂອງວິໄນ

ດັ່ງນັ້ນສິ່ງທີ່ແນ່ນອນແມ່ນລະບຽບວິໄນ? ຄໍານີ້ແມ່ນມາຈາກພາສາລະຕິນແລະຄວາມຫມາຍຕົ້ນສະບັບແມ່ນ 'ການສອນ / ການຮຽນຮູ້'. ດັ່ງນັ້ນພວກເຮົາເຫັນວ່າຈຸດປະສົງຂອງລະບຽບວິໄນແມ່ນເພື່ອສອນເດັກນ້ອຍບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ເພື່ອ​ວ່າ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຈະ​ຮຽນ​ຮູ້​ທີ່​ຈະ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ໃນ​ວິ​ທີ​ການ​ທີ່​ດີກ​ວ່າ​ໃນ​ຄັ້ງ​ຕໍ່​ໄປ​. ການ​ຕີ​ສອນ​ທີ່​ແທ້​ຈິງ​ໃຫ້​ລູກ​ມີ​ເຄື່ອງ​ມື​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຕ້ອງ​ການ​ເພື່ອ​ຮຽນ​ຮູ້ ແລະ​ເຕີບ​ໂຕ. ມັນປົກປ້ອງເດັກຈາກການເຮັດໃຫ້ຕົນເອງຢູ່ໃນສະຖານະການອັນຕະລາຍຖ້າພວກເຂົາບໍ່ເຊື່ອຟັງຄໍາແນະນໍາ, ແລະມັນຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາຮຽນຮູ້ການຄວບຄຸມຕົນເອງ. ການ​ຕີ​ສອນ​ໃນ​ທາງ​ບວກ​ເຮັດ​ໃຫ້​ເດັກ​ມີ​ຄວາມ​ຮັບ​ຜິດ​ຊອບ​ແລະ​ຊ່ວຍ​ເສີມ​ສ້າງ​ຄຸນຄ່າ​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ.

ຢ່າສັບສົນກັບລະບຽບວິໄນກັບການລົງໂທດ

ມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍລະຫວ່າງການຕີສອນເດັກແລະການລົງໂທດລາວ. ການລົງໂທດແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບການເຮັດໃຫ້ຜູ້ໃດຜູ້ນຶ່ງທົນທຸກກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ເຮັດ, ເພື່ອ 'ຈ່າຍ' ສໍາລັບການກະທໍາທີ່ບໍ່ດີຂອງພວກເຂົາ. ອັນນີ້ບໍ່ໄດ້ສົ່ງຜົນໃຫ້ເກີດຜົນໃນທາງບວກທີ່ອະທິບາຍໄວ້ຂ້າງເທິງ, ແຕ່ມີທ່າອ່ຽງເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຄຽດແຄ້ນ, ການກະບົດ, ຄວາມຢ້ານກົວ, ແລະຄວາມບໍ່ດີທີ່ຄ້າຍຄື.

2. ເວົ້າຄວາມຈິງ

ສິ່ງທີ່ກ່ຽວກັບເດັກນ້ອຍແມ່ນວ່າພວກເຂົາມີຄວາມໄວ້ວາງໃຈທີ່ສຸດແລະບໍລິສຸດ (ດີ, ເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ, ຢ່າງຫນ້ອຍ). ນັ້ນ ໝາຍ ຄວາມວ່າພວກເຂົາຈະເຊື່ອໃນທຸກສິ່ງທີ່ແມ່ແລະພໍ່ບອກພວກເຂົາ. ນີ້​ແມ່ນ​ຄວາມ​ຮັບ​ຜິດ​ຊອບ​ອັນ​ໃດ​ທີ່​ພໍ່​ແມ່​ຕ້ອງ​ມີ​ຄວາມ​ຈິງ ແລະ​ບໍ່​ຫຼອກ​ລວງ​ລູກ​ໃຫ້​ເຊື່ອ​ຄຳ​ຕົວະ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານຖາມທ່ານຫນຶ່ງໃນຄໍາຖາມທີ່ງຸ່ມງ່າມເຫຼົ່ານັ້ນແລະເຈົ້າບໍ່ສາມາດຄິດເຖິງວິທີທີ່ຈະຕອບຕາມອາຍຸທີ່ເຫມາະສົມ, ໃຫ້ເວົ້າວ່າເຈົ້າຈະຄິດກ່ຽວກັບມັນແລະບອກເຂົາເຈົ້າໃນພາຍຫລັງ. ອັນນີ້ດີກ່ວາການສ້າງສິ່ງທີ່ບໍ່ເປັນຄວາມຈິງ ເຊິ່ງເຂົາເຈົ້າແນ່ນອນຈະເຮັດໃຫ້ເຈົ້າອັບອາຍໃນອະນາຄົດ.

ຢ່າ​ໄປ​ຫຍຸ້ງ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຄຳ​ຕົວະ​ສີ​ຂາວ

ພໍ່ແມ່ບາງຄົນໃຊ້ 'ການຂີ້ຕົວະສີຂາວ' ເປັນກົນລະຍຸດທີ່ຢ້ານເພື່ອເຮັດໃຫ້ລູກຂອງພວກເຂົາປະພຶດຕົວ, ຖ້າເຈົ້າບໍ່ຟັງຂ້ອຍ, ເຈົ້າ ຕຳ ຫຼວດຈະມາແລະຈັບເຈົ້າໄປຄຸກ. ອັນນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຄວາມຈິງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ມັນໃຊ້ຄວາມຢ້ານກົວໃນທາງທີ່ບໍ່ດີເພື່ອໝູນໃຊ້ລູກຂອງເຈົ້າໃຫ້ປະຕິບັດຕາມ. ມັນ​ອາດ​ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ຜົນ​ໄດ້​ຮັບ​ທັນ​ທີ​ທັນ​ໃດ​ທີ່​ທ່ານ​ຕ້ອງ​ການ​ແຕ່​ໃນ​ໄລ​ຍະ​ຍາວ​ຜົນ​ກະ​ທົບ​ທາງ​ລົບ​ຈະ​ໄກ​ເກີນ​ກວ່າ​ຜົນ​ບວກ​ໃດໆ​. ແລະລູກຂອງເຈົ້າຈະສູນເສຍຄວາມນັບຖືຕໍ່ເຈົ້າເມື່ອເຂົາເຈົ້າຮູ້ວ່າເຈົ້າຕົວະເຂົາເຈົ້າ.

ບອກຄວາມຈິງ, ຢ່າໄປຫຍຸ້ງກ່ຽວກັບຄຳຕົວະຂາວ

3. ກໍານົດຂອບເຂດແລະຂອບເຂດຈໍາກັດ

ເພື່ອໃຫ້ລະບຽບວິໄນ (ເຊັ່ນ: ການຮຽນ-ການສອນ) ມີປະສິດທິພາບ ຕ້ອງມີຂອບເຂດ ແລະ ຂອບເຂດຈໍາກັດ. ເດັກນ້ອຍຕ້ອງຮູ້ວ່າສິ່ງທີ່ຄາດຫວັງຂອງເຂົາເຈົ້າແລະສິ່ງທີ່ຈະຕາມມາຖ້າພວກເຂົາບໍ່ຕອບສະຫນອງຄວາມຄາດຫວັງເຫຼົ່ານັ້ນ. ສໍາລັບເດັກນ້ອຍບາງຄົນຄໍາເຕືອນງ່າຍໆແມ່ນພຽງພໍໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນຈະທົດສອບຂອບເຂດທີ່ແນ່ນອນ, ຄືກັບວ່າຄົນຫນຶ່ງຈະເອື່ອຍໃສ່ຝາເພື່ອເບິ່ງວ່າມັນແຂງແຮງພໍທີ່ຈະຖືນ້ໍາຫນັກຂອງເຈົ້າ. ໃຫ້ເຂດແດນຂອງເຈົ້າແຂງແຮງພໍທີ່ຈະຮອງຮັບນ້ຳໜັກຂອງລູກຂອງເຈົ້າໄດ້ - ອັນນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກປອດໄພ ແລະ ປອດໄພ ເມື່ອເຂົາເຈົ້າຮູ້ວ່າເຈົ້າໄດ້ກຳນົດຂີດຈຳກັດສຳລັບການປົກປ້ອງ ແລະ ສະຫວັດດີການຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຢ່າ​ເປັນ​ການ​ຍູ້​ຫຼື​ຖອຍ​ຫຼັງ​

ເມື່ອ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ກ້າວ​ໄປ​ຂ້າງ​ໜ້າ​ໃນ​ຂອບ​ເຂດ​ຈຳ​ກັດ ແລະ​ເຈົ້າ​ຍອມ​ທາງ​ໃຫ້​ມັນ​ສາ​ມາດ​ສື່​ສານ​ວ່າ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ເປັນ​ຜູ້​ມີ​ອຳ​ນາດ​ທີ່​ສຸດ​ໃນ​ບ້ານ – ແລະ​ນັ້ນ​ເປັນ​ຄວາມ​ຄິດ​ທີ່​ໜ້າ​ຢ້ານ​ຫຼາຍ​ສຳ​ລັບ​ເດັກ​ນ້ອຍ. ສະນັ້ນ ຢ່າເປັນການກົດດັນ ຫຼືຖອຍຫຼັງຈາກເຂດແດນ ແລະ ຜົນສະທ້ອນທີ່ເຈົ້າໄດ້ວາງໄວ້ສຳລັບລູກຂອງເຈົ້າ. ມັນຍັງມີຄວາມຈໍາເປັນທີ່ພໍ່ແມ່ທັງສອງຕົກລົງທີ່ຈະນໍາສະເຫນີແນວໂຮມ. ຖ້າບໍ່ດົນ ເດັກນ້ອຍຈະຮຽນຮູ້ວ່າລາວສາມາດໜີໄປຈາກສິ່ງຂອງຕ່າງໆໄດ້ໂດຍການຕີພໍ່ແມ່ຕໍ່ກັນ.

4. ປະຕິບັດຢ່າງເໝາະສົມ ແລະ ທັນເວລາ

ມັນ​ບໍ່​ເປັນ​ການ​ດີ​ທີ່​ຈະ​ຍົກ​ເອົາ​ສິ່ງ​ທີ່​ເກີດ​ຂຶ້ນ​ຫຼາຍ​ຊົ່ວ​ໂມງ​ຫຼື​ຫຼາຍ​ມື້​ກ່ອນ​ມາ​ແລ້ວ​ພະຍາຍາມ​ຕີ​ສອນ​ລູກ​ຂອງ​ເຈົ້າ - ເມື່ອ​ນັ້ນ​ລາວ​ອາດ​ລືມ​ເລື່ອງ​ນັ້ນ​ໝົດ. ເວລາທີ່ເຫມາະສົມແມ່ນໄວເທົ່າທີ່ຈະໄວໄດ້ຫຼັງຈາກເຫດການ, ໂດຍສະເພາະໃນເວລາທີ່ລູກຂອງທ່ານຍັງອ່ອນຫຼາຍ. ເມື່ອເຂົາເຈົ້າໃຫຍ່ຂຶ້ນ ແລະ ຮອດອາຍຸໄວໜຸ່ມ, ໄລຍະການພັກຜ່ອນອາດຈະຈຳເປັນ ແລະ ຈາກນັ້ນກໍສາມາດແກ້ໄຂໄດ້ຢ່າງເໝາະສົມ.

ຢ່າເວົ້າຫຼາຍ ແລະລໍຖ້າດົນເກີນໄປ

ການກະ ທຳ ແນ່ນອນເວົ້າດັງກວ່າ ຄຳ ເວົ້າທີ່ວິໄນເປັນຄວາມກັງວົນ. ຢ່າພະຍາຍາມຫາເຫດຜົນ ຫຼື ອະທິບາຍຊໍ້າແລ້ວຊໍ້າອີກວ່າ ເປັນຫຍັງເຈົ້າຕ້ອງເອົາເຄື່ອງຫຼິ້ນໄປຖິ້ມ ເພາະລູກຂອງເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຈັດລະບຽບຕາມທີ່ບອກ - ພຽງແຕ່ເຮັດມັນ ແລ້ວການຮຽນ-ການສອນກໍຈະເກີດຂຶ້ນຕາມທໍາມະຊາດ. ໃນເທື່ອຕໍ່ໄປເຄື່ອງຫຼິ້ນທັງໝົດຈະຖືກວາງໄວ້ໃນກ່ອງເຄື່ອງຫຼິ້ນຢ່າງເປັນລະບຽບ.

5. ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານເອົາໃຈໃສ່ເຂົາເຈົ້າ

ເດັກນ້ອຍທຸກຄົນຕ້ອງການ ແລະຕ້ອງການຄວາມສົນໃຈ ແລະເຂົາເຈົ້າຈະເຮັດຫຍັງເພື່ອໃຫ້ໄດ້ມັນ, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນທາງລົບກໍຕາມ. ສະນັ້ນ ແທນທີ່ຈະໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າເອົາໃຈໃສ່ ແລະເອົາໃຈໃສ່ໃນທາງບວກ, ເປັນຕົວຕໍ່ຫນຶ່ງທຸກໆມື້. ໃຊ້ເວລາເພື່ອເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມສຸກສອງສາມນາທີ, ເຊັ່ນການຫຼິ້ນເກມທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກຫຼືອ່ານຫນັງສື. ການລົງທືນຂະໜາດນ້ອຍນີ້ ມັນສາມາດເຮັດໃຫ້ຄວາມແຕກຕ່າງອັນໃຫຍ່ຫຼວງ ແລະປັບປຸງພຶດຕິກຳຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງເຮັດໃຫ້ບົດບາດການເປັນພໍ່ແມ່ ແລະລະບຽບວິໄນຂອງເຈົ້າງ່າຍຂຶ້ນຫຼາຍ.

ຢ່າໃຫ້ຄວາມສົນໃຈເກີນຄວນກັບພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ດີ

ເດັກນ້ອຍມັກຈະປະຕິບັດພຽງແຕ່ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈ, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນເປັນການເອົາໃຈໃສ່ທາງລົບ. ສະນັ້ນ ເມື່ອພວກເຂົາຮ້ອງໄຫ້ ຫຼື ສັ່ນສະເທືອນ, ມັນອາດຈະດີທີ່ສຸດທີ່ຈະທຳທ່າບໍ່ໄດ້ຍິນ ຫຼືຍ່າງໜີ, ແລະລູກຂອງເຈົ້າຈະໄດ້ຮັບຂ່າວວ່າມີຫຼາຍອັນ.ວິທີທີ່ດີກວ່າໃນການສື່ສານແລະ​ກ່ຽວ​ຂ້ອງ​ກັບ​ທ່ານ​ແລະ​ກັບ​ຄົນ​ອື່ນ​. ໃນຂະນະທີ່ທ່ານສືບຕໍ່ເສີມສ້າງທາງບວກ, ທ່ານຈະຊ້າໆແຕ່ແນ່ນອນຈະ 'ອຶດຫິວ' ລົບອອກ, ດັ່ງນັ້ນທ່ານສາມາດມີຄວາມສຸກຄວາມສໍາພັນທີ່ມີສຸຂະພາບດີແລະມີຄວາມສຸກກັບລູກທີ່ມີລະບຽບວິໄນດີຂອງເຈົ້າ.

ສ່ວນ: